小屋番の山日記

　ユーチューブを見ていたら戸塚ヨットスクールの校長だった戸塚宏の教育論が面白く次ぎ次ぎ出てきて深夜に及んだ。

　動画のタイトル
https://www.youtube.com/watch?v=-sP9mcKF5_s
「知識」より「できる」を増やせ。教育の3本柱を再定義【コーナー②】
に見入った。
　教育の三本柱
知育・・・偏差値秀才。偏差値が高いのは知っているだけで行動ができない。
論理的思考能力
抽象的思考能力


徳育・・・論理的思考。人間性を高めること。
空：
浩然の気を養う
シュリーマン　世界で一番幸福な顔をしている。日本はユートピア。
欧州はモノを獲得して幸福になる
日本は行動して自分を高めることで幸福になる。カネを目当てにするな、幸福を目当てにせよ。
徳はハードウェア、本能のこと。


体育・・・正しい行動をする能力。集中力が大事。
スポーツは勝つ事が目的。

「Right」が「権利」という翻訳の根本的誤解
権利は受動的な力である。
ライトは力を及ぼされる。

福沢諭吉は
通義：義に通ずると翻訳

自由はフリーとリバティ

リバティは人に迷惑を掛けない自由